Tutor AutoCAD : Menggambar Pipa (Tutor AutoCAD: Drawing Pipe)

AutoCad merupakan salah satu Software yang sering digunakan dalam dunia teknik. Kali ini saya akan berbagi Tutorial Membuat Pipa dengan  AutoCad. Ok langsung saja kita mulai menggambar Pipa Menggunakan AutoCad.

Langkah - langkah untuk pembuatannya sebagai berikut
1. Untuk Membuat Gambar Pipa dengan  AutoCad, langkah pertama buka program autocad anda. Setelah itu gambar dua buah lingkaran dengan ukuran Diameter sesuai dengan ukuran diameter luar dan diameter dalam Pipa yang akan anda gambar. Disini saya menggambar dengan ukuran Diameter luar 200 mm dan diameter dalam 150 mm.

 

2. Setelah itu gambar sebuah garis dengan panjang sesuai dengan panjang pipa yang akan anda gambar. Disini saya menggambar garis dengan panjang 1500 mm.

 

3. Setelah keduanya sudah anda gambar, langkah selanjutnya adalah

4. Ketikan perintah SWEEP pada kolom Coment, kemudian Enter

5. Setelah itu klik kedua gambar lingkaran tadi, kemudian Enter

6. Kemudian klik Garis yang sudah anda gambar tadi secara otomatis Pipa pun Jadi.

7. Klik Conceptual Visual Style biar terlihat 3 Dimensi.

 8. Untuk mengedit agar Pipa tengahnya Lubang maka kita gunakan perintah Subtract.

Berikut ini Cara Menggunakan Perintah Subtract :

- Ketikan SUBTRACT pada Kolom Command kemudian tekan Enter.

- Kemudian klik Pipa bagian luar atau yang Diameternya lebih besar, tekan Enter

  

Kemudian klik Pipa bagian dalam atau yang diameternya lebih kecil tadi, tekan Enter.

 

Pipa sudah jadi, untuk melihatnya anda dapat merubah Viewnya.

 

Demkian tutor menggambar pipa menggunakan Autocad. Selamat mencoba... :-)

PENDIDIKAN BUKAN MESIN FOTO COPY (EDUCATION NOT PHOTOCOPY MACHINE)

Berkesempatan menjadi guru adalah sebuah anugerah. Melihat setiap anak tumbuh dan berkembang bersama potensi yang dimilikinya, merupakan kesempatan yang indah.

Saya banyak belajar tentang karakter, keinginan, dan gaya belajar anak yang berbeda di kelas. Ada yang bersemangat, menonjol, cerdas, kritis,bertanggung jawab,  pengeluh, santai, bahkan selalu kebingungan atau kadang tidak tahu untuk apa harus belajar. Saya sangat menyadari bahwa setiap anak sangat berbeda. Tidak apa-apa karena kita semua sedang belajar sekarang.

Filosofi pendidikan yang ingin saya bagikan di sini adalah sebuah keyakinan. Saya percaya ketika Tuhan menciptakan seorang anak, bukan menggunakan sebuah mesin fotokopi (setiap anak memiliki kesamaan, seperti produk masal). Diatas kesadaran bahwa setiap anak memiliki potensi masing-masing, pikiran saya mengarahkan setiap anak selalu memiliki ide dan pemikiran yang berbeda.

BELAJAR TENTANG KEHIDUPAN DARI BUNGA MAWAR (LEARN ABOUT THE LIFE OF FLOWERS ROSES)

Suatu ketika, ada seseorang pemuda yang mempunyai sebuah bibit mawar. Ia ingin sekali menanam mawar itu di kebun belakang rumahnya. Pupuk dan sekop kecil telah disiapkan. Bergegas, disiapkannya pula pot kecil tempat mawar itu akan tumbuh berkembang. Dipilihnya pot yang terbaik, dan diletakkan pot itu di sudut yang cukup mendapat sinar matahari. Ia berharap, bibit ini dapat tumbuh dengan sempurna.

Disiraminya bibit mawar itu setiap hari. Dengan tekun, dirawatnya pohon itu. Tak lupa, jika ada rumput yang menganggu, segera disianginya agar terhindar dari kekurangan makanan. Beberapa waktu kemudian, mulailah tumbuh kuncup bunga itu. Kelopaknya tampak mulai merekah, walau warnanya belum terlihat sempurna. Pemuda ini pun senang, kerja kerasnya mulai membuahkan hasil. Diselidikinya bunga itu dengan hati-hati. Ia tampak heran, sebab tumbuh pula duri-duri kecil yang menutupi tangkai-tangkainya. Ia menyesalkan mengapa duri-duri tajam itu muncul bersamaan dengan merekahnya bunga yang indah ini. Tentu, duri-duri itu akan menganggu keindahan mawar-mawar miliknya.

Rezeki DiJemput atau di Tunggu???? (Sustenance picked up or Wait????)

Rejeki: Dijemput atau Ditunggu?

Setengah jam menjelang adzan Dzuhur, dari kejauhan mata saya menangkap sosok tua dengan pikulan yang membebani pundaknya. Dari bentuk yang dipikulnya, saya hapal betul apa yang dijajakannya, penganan langka yang menjadi kegemaran saya di masa kecil. Segera saya hampiri dan benarlah, yang dijajakannya adalah kue rangi, terbuat dari sagu dan kelapa yang setelah dimasak dibumbui gula merah yang dikentalkan. Nikmat, pasti.

Satu yang paling khas dari penganan ini selain bentuknya yang kecil-kecil dan murah, kebanyakan penjualnya adalah mereka yang sudah berusia lanjut. "Tiga puluh tahun lebih bapak jualan kue rangi," akunya kepada saya yang tidak bisa menyembunyikan kegembiraan bisa menemukan jajanan masa kecil ini. Sebab, sudah sangat langka penjual kue rangi ini, kalau pun ada sangat sedikit yang masih menggunakan pikulan dan pemanggang yang menggunakan bara arang sebagai pemanasnya.

Sepenggal obrolan menjadi renungan ( Piece of chatter becomes an afterthought)

~ [ Sepenggal Percakapan Ibu & Anak ] ~
Cerita ini saya dapat ketika iseng duduk sambil nyari wifi gratisan. Hee...setelah baca berita kemudian mencari berita,ternyata nemu cerita ini..seperti apa ceritanya?
cekibrooottt aja langsung

Bersyukurlah atas nikmat dari Tuhanmu (Be grateful for the favors of your Lord)

fakta keajaiban dalam tubuh manusia
1. Manusia kehilangan 45-60 helai rambut setiap hari, tetapi kerana manusia memiliki 125.000 helai rambut baru setiap hari kita sebagai manusia tidak menyadari hal tersebut.
2. Otak manusia mempunyai 10 milyar sel saraf, yang mempunyai kemampuan merekam lebih dari 86 juta bite  (lebih kurang 11juta huruf) / perhari atau jika dikalkulasikan memori manusia selama hidupnya mencapai 100 triliun bite  (sekitar 12,5 triliun huruf) Amazing!

Nikmat sehat ( deliciously healthy)

... MENGHITUNG HARGA NAFAS KITA ...
 
Bismillahir-Rahmaanir-Rahim ... Sahabat-sahabatku tercinta ...
Pernahkah kita menanyakan harga Oksigen di Apotik ..? .. Jika belum tahu, +/- Rp 25ribu/liter, ..
Pernahkah kita menanyakan harga Nitrogen di apotik ..? .. Jika belum tahu, +/- Rp 9.950/liter ...
>> Taukah kita Bahwa <<
Dalam sehari manusia menghirup 2.880 liter Oksigen dan 11.376 liter Nitrogen-
2.880 x Rp.25.000,- = Rp. 72.000.000,
11.376 x Rp. 9.950, = Rp.113.191.200,-
-------------------------------------